В донецкой школе № 135 шестиклассникам показали, как искусственный интеллект помогает создавать цифровые 3D-модели. Занятие прошло в рамках «Урока Цифры» по теме «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Об этом сообщили в Минцифры ДНР.
Школьники разобрались, как создаётся цифровая 3D-модель и каким образом затем она может превратиться в реальный предмет.
Отдельную часть занятия посвятили работе с искусственным интеллектом. Ученикам объяснили, что такое промпт и почему результат зависит от того, насколько точно сформулирована задача.
Шестиклассники учились описывать будущую модель: определять объект и его назначение, задавать форму, размер, материал и стиль.
«Такие занятия важны прежде всего тем, что позволяют школьникам увидеть современные технологии не как что-то абстрактное и сложное, а как понятный инструмент, с которым можно работать уже сегодня», – отметил первый заместитель министра Андрей Посохов.
«Урок Цифры» прошёл в Специализированной школе с углублённым изучением предметов естественно-математического цикла № 135 в рамках национального проекта «Экономика данных».
Ранее три учреждения ДНР, работающие с детьми и молодёжью, получили ноутбуки и монитор. Технику планируют использовать для подготовки образовательных и творческих материалов, проведения занятий и решения повседневных задач.
